孩子厭學(xué)有哪些原因？正處于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，厭學(xué)并不少見。由于這個(gè)階段的孩子們普遍心智不成熟，加之學(xué)業(yè)的壓力，導(dǎo)致孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)不到快樂，才會(huì)患上厭學(xué)癥！那么厭學(xué)除了自身原因還有哪些原因會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)？有哪些對(duì)策防止厭學(xué)發(fā)生？今天小編為大家分享一下吧！

孩子厭學(xué)原因

孩子厭學(xué)，除了自身原因，不排除外部原因，畢竟心智尚未成熟的他們很容易受到外部的影響。

老師的原因：

孩子出現(xiàn)厭學(xué)，有時(shí)候和老師有很大關(guān)系，尤其是初一、高一階段，后者更換老師之后。

因?yàn)檫@一階段，師生熟悉是一個(gè)過程，而且是一個(gè)較長(zhǎng)的過程，很多學(xué)生，尤其以往是老師的“紅人”的學(xué)生，在新老師接手后就會(huì)感覺被冷落，變得不喜歡老師，繼而發(fā)展到不喜歡學(xué)習(xí)。

有的老師，以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，也會(huì)導(dǎo)致一些成績(jī)不是很優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)。

家長(zhǎng)的原因：

家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值過高，對(duì)孩子評(píng)價(jià)方式單一，只重視結(jié)果，不重視過程，讓孩子承受很大壓力，讓孩子覺著自己是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，如果幾次成績(jī)達(dá)不到理想的結(jié)果，就會(huì)受到訓(xùn)斥，產(chǎn)生挫敗感，最終產(chǎn)生厭學(xué)。

有的學(xué)生的厭學(xué)，原因是單方面的，有的則是多方面導(dǎo)致的。

厭學(xué)對(duì)策

1、多一點(diǎn)鼓勵(lì)：曾經(jīng)有這么一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)倒數(shù)第一，但是非常喜歡我的課，原因就是我尊重他，我鼓勵(lì)他。我喜歡用“開火車”的方式進(jìn)行提問，我可能是唯一一個(gè)不會(huì)繞開他提問的老師吧，但是我會(huì)給拋給他一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題，就用這樣簡(jiǎn)單的方式，贏得了他的信任和喜愛。

2、少一點(diǎn)期望：適度期望才能給孩子動(dòng)力，期望過大，孩子就像托馱著殼的蝸牛，艱難前行。父母要學(xué)會(huì)夸孩子，就像小時(shí)候，孩子每學(xué)會(huì)一樣新的本領(lǐng)，都會(huì)讓你感到驚訝，都會(huì)讓你認(rèn)為自己的孩子是“神童”，而現(xiàn)在你之所以不斷打擊孩子，是因?yàn)槟愕钠谕�值太高了，孩子怎么努力，都不如別人家的孩子。當(dāng)然，少一點(diǎn)期望，不是沒有期望，更不是“破罐子破摔”，沒有期望的家長(zhǎng)，孩子同樣沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、樹一個(gè)目標(biāo)：上高中就是為了考大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)沒有問題，但是對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，目標(biāo)過大，過空、過長(zhǎng)，都不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生太多激勵(lì)，只有樹立一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，比如超過某個(gè)水平差不多的同學(xué)，不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，才能帶來(lái)成功感和成就感，才能不斷激勵(lì)向最好的大目標(biāo)前行。那些網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槭裁茨茏尯⒆尤绱嗣詰�，就是因�(yàn)樗麄儠?huì)給游戲設(shè)置一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，讓孩子一旦接觸，就會(huì)無(wú)法自拔，如果這種方式，用在學(xué)習(xí)上，會(huì)是什么樣的呢？

4、多一些改變：出現(xiàn)厭學(xué)情況，最重要的還是孩子自身的改變，一定要分析出自己是因?yàn)椴幌雽W(xué)還是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)，根據(jù)不同的原因，找到不同的解決方案，對(duì)于不想學(xué)的要樹立目標(biāo)，對(duì)于不會(huì)學(xué)的，則要多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，尤其是水平和自己差不多，但是又進(jìn)步較快的學(xué)生，他們的成功經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)給你提供直接有效幫助。要向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，不要空談，要具體，可以拿著自己的作業(yè)，自己的試卷，自己的錯(cuò)題本，讓老師幫忙分析，分析過程中，老師就能找到你的問題， 就會(huì)給你提供建議，這種效果是最好的。

好啦！看完技校網(wǎng)小編的分享，你還有哪些疑惑呢？若是對(duì)厭學(xué)還有想法，那就持續(xù)關(guān)注我們吧！